2006年高考作文试题个人看法
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当高中教育变成了应试教育时，当一些学生因自己的成绩优异获得各种优待时，另外一些人在……
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涵养税源——这似乎是谁都知道的一个理念，然而，在增加财政收入的任务驱使下，在追求政绩的动机下，这一理念每每出现偏差……
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是谁造就了房奴？是政策误导？还是这些房奴个人正当获取财富的能力？“经济适用房”又房落谁家？事物都是一分为二的，有时候，从一个方面看不清的问题，如果换个角度看
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房子，还是房子，因为中国人素来有“安居乐业”的传统，因此，中国人的房子问题显得特别重要。然而，当置办房产成了居民一种学生的负担与压迫时，我们应该反思什么？
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我国高校扩招始于1999年，当年普通高校招生154万人，比1998年增加46万人，增幅是42.6%，大学扩招 从1999年到2006年，短短7年时间，大学招生几乎呈直线上升趋势，每年递增50万人左右。……2006年全国普通高校毕业生达413万人。因此，今年出现了“急刹车”！这给我们什么反思？
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高考本来是选择人才的考试，而在我国却成了基础教育的目的！
我们的学生的勤劳与刻苦程度，我们大学生的学科知识水平，在世界上堪称一流！
然而，我们的科技成果贡献率不高，我们获得诺贝尔奖仍然还没有实现零的突破——其与我们的考试制度有关——我们的学生很大上成了考试机器，用现代流行的说法，那便是被考试“格式化”了！ [阅读全文]
我们的学生的勤劳与刻苦程度，我们大学生的学科知识水平，在世界上堪称一流！
然而，我们的科技成果贡献率不高，我们获得诺贝尔奖仍然还没有实现零的突破——其与我们的考试制度有关——我们的学生很大上成了考试机器，用现代流行的说法，那便是被考试“格式化”了！ [阅读全文]
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“杨佳刺警案”上韩国银幕
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- 游客: 好，内地教育的优越性的最佳体现！ 2011-07-03 11:44:31
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- 游客: 中国的可笑就在这里，真正的人才是千千万万各行各业的专门能手，不是象牙塔里出的什么学究。中国人几千年连什么是人才都搞不懂，可想而知这个民族有多么可笑。靠科举制度选拔的人才中国不败才怪呢。 2011-06-30 10:53:34
- 游客: 谁说没有?胡以下一长串! 2011-06-29 20:34:44
- 游客: 不要怨不出人才，重视开发方地产，不重视开发人的大脑，不公平竞争，不重用人才的结果 2011-06-29 18:56:29
- 游客: 死读书，读死书，何来人才可言？ 2011-06-29 17:18:55
- 游客: 我是来打酱油的！ 2011-05-31 13:11:23
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- 游客: 岂止医保之殇？ 2011-05-31 06:18:10